Comportamentele agresive și violența tind să devină o problemă majoră a societății de azi. Agresivitatea este prezentă în toate mediile, implicând costuri sociale ridicate. Amplificarea agresivității și a violenței în mediul școlar generează îngrijorare și nevoia de a veni cu soluții concrete și eficiente pentru stoparea acestui fenomen. În această situație, Ministerul Educației a dat curs unui Program de prevenire a violenței și infracțiunilor în mediul școlar, „ÎMPREUNĂ PRINDEM CURAJ”, iar colectivitatea Blaga s-a arătat direct interesată de beneficiile pe care le dovedește proiectul pentru tineri, în general, și pentru elevii noștri, în special.
Lupta contra acestui fenomen îngrijorător nu poate fi amânată, astfel că obiectivele acestui proiect sunt clare și, sperăm, imediat realizabile:
1. Menținerea climatului sigur, primitor și de susținere pentru toți participanții la actul educațional prin siguranță fizică și emoțională, comunicare deschisă și transparentă, dezvoltarea unui mediu incluziv, program educațional stimulant, program de dezvoltare profesională pentru cadrele didactice.
2. Îmbunătățirea relațiilor dintre personalul școlii, familie și elevi, în special în contextul gestionării situațiilor conflictuale și comportamentului inadecvat, realizată prin sesiuni de consiliere și informare, participare la evenimente comunitare - voluntariat, instruire pentru copying la stres, programe de educație parentală și monitorizarea continuă.
3. Creșterea capacității elevilor de a raporta faptele de violență și a martorilor la aceste fapte să adopte strategii de susținere a victimelor, respectiv să descurajeze comportamentele violente ale autorilor realizate prin politici școlare, promovarea comportamentului moral proactiv și prosocial.
4. Îmbunătățirea abilităților sociale și emoționale ale elevilor prin jocuri și activități de coeziune de grup, educație prin artă și dramatizare, ateliere de management al emoțiilor.
5. Creșterea gradului de conștientizare a elevilor cu privire la consecințele fizice și psihice a actelor de violență prin întâlniri cu reprezentanții instituțiilor abilitate (poliție, judecătorie, etc).
Alăturarea la program a presupus înscrierea într-un proces de selecție cu un proiect pe care am decis să-l numim „Învață să iubești, nu să lovești!” și care își propune să implice 71 de cadre didactice, 768 de elevi, 200 de părinți și o lungă listă de parteneri cărora le mulțumim pentru că au răspuns pozitiv la solicitările noastre de colaborare:
- Primăria Municipiului Reghin
- Biblioteca Municipală „Petru Maior” Reghin
- Poliția Municipiului Reghin
- Casa Corpului Didactic Mureș
- Organizația Salvați Copiii Mureș
- Universitatea de Arte din Târgu – Mureș
- Asociația April Hub Craiova
- Asociația Casa ADRA București
- Asociația Euro-Centrum
- Protopopiatul Ortodox Reghin
Parteneri media:
- Postul Național în rețeaua digitală Ardeal TV
- Radio Son
- Glasul Văilor
Procesul de selecție a fost o reală provocare, dar roadele n-au întârziat să apară. Astfel, Liceul Teoretic „Lucian Blaga” a ocupat prima poziție în clasamentul celor 22 de proiecte depuse în județul Mureș. Criteriile de selecție care au adus succesul acestui proiect au fost, probabil, atractivitatea activităților pe care le propune echipa de proiect, activități ce urmează să se desfășoare în intervalul ianuarie-iunie 2024:
- Chestionar „Violența în școală” (un chestionar aplicat la un eșantion de 768 de elevi, 71 profesori, 200 părinți);
- „Sunt ceea ce simt” (10 ateliere de management al emoțiilor);
- „Pe scena vieții” (4 ateliere de artă teatrală);
- „Alege conștient!” (1 bibliotecă vie, 5 invitați: 1 victimă a violenței, 1 preot, 1 psiholog, 1 polițist, 1 judecător);
- „Povestea mea” (1 seară de lectură, min.10 fabule tematice);
- „Alerg pentru mama” (1 cros caritabil);
- Lectorat cu părinții (30 de activități);
- „Împreună creștem frumos” (30 de ateliere);
- „Să prevenim violența” (2 ateliere tematice);
- „Vocile curajului” (1 simpozion- concurs, 18 premii, 1 dezbatere, 1 piesă de teatru).
Complexitatea proiectului a presupus și o echipă pe măsură, alcătuită astfel încât să acopere toți actorii implicați în educație, coordonator fiind Directorul Liceului Teoretic „L. Blaga”, Reghin, iar membri: Directorul adjunct, Consilierul școlar, Consilierul educativ, responsabilul Comisiei pentru etică și integritate și al Comisiei pentru diriginți, precum și reprezentanți ai Poliției Municipiului Reghin, ai Consiliul Reprezentativ al părinților și ai Consiliului Școlar al elevilor.